中学受験スタディ
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むらたがくえんこいしかわじょし
村田学園小石川女子中学校
平成20年4月に開校
| | 併設小学校からの 進学者数 | 中1 | 中2 | 中3 | 総計 |
| 男 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 女 |
0 |
10 |
15 |
14 |
39 |
| クラス |
- |
1 |
1 |
1 |
3 |
JR山手線「巣鴨」駅、「駒込」駅より徒歩13分。
都営三田線「千石」駅より徒歩2分。
東京メトロ南北線「駒込」駅より徒歩12分。
「江戸川橋」駅よりバス約15分「文京グリーンコート」下車徒歩2分。
「お茶の水」駅よりバス約15分「上富士前」下車。
「千駄木」駅よりバス約6分
| 登校時間 | 08:15 |
寮 | 無し |
制服 | |
| 土曜授業 | 有り ※1 |
昼食 | 無し |
| 高校募集 | 有り ※2 |
プール | 無し |
| 高校外部混合 | 無し ※3 |
カウンセラー | 有り |
| 習熟度別授業 | 有り |
宗教 | 無し |
※1) 月1回休校。登校の日は理科実験や課題研究、「和のこころプログラム」としての華道・茶道などに取り組む。
※2) 併設の村田女子高等学校には普通科と商業科を設置。'08年度の高1在籍数は、普通科57名、商業科65名。
※3) 3年間別クラス編成
学校長 : 伊藤 淑子
生徒総数 : 2008年4月開校
沿革
明治42年建学。平成20年4月、『村田学園小石川女子中学校』誕生。
系列校名 : 村田女子高等学校、東京経営短期大学
建学の精神・教育理念
“サイエンス”には、さまざまな分野があります。自然科学、人間科学、社会科学…。どれも体系的な学問であり、実証可能な知識です。基本となるのは、論理的に考えられる思考力。
本校の育てる“Science Lady”はあらゆる“科学”の分野で活躍できる女性です。
現代に求められる「人材」とは・・・私たちはそのエッセンスを「科学するこころ」 「論理的な思考力」 「特性を伸ばす」という、3つの言葉に凝縮しました。
どんな教科を学ぶときにも、科学的に説明しようとする思考は有効であり、本学では全ての授業を“疑問”から出発し、あらゆる分野に発展させて行きたいのです。
学びの欲求を生むものは「なぜだろう?」という興味です。世の中で起きている事柄にはすべて原因があって結果があると理論的に導き出す楽しさを知り、全ての学習においてプロセスを考えることに重きを置いていきます。
また、誰しもが必ず1つは得意なことがあります。本人が気づいていない特性もあり、それを発見するのは先生や友達かもしれません。本校が行うグループワークや体験学習は特性を発見するきっかけとなるはずです。 | 学び(カリキュラム・授業)の特色
常に到達レベルを確認し、到達していない部分や弱い部分は、とりこぼしのないように徹底指導を行う。
一方で、得意な分野や興味のある分野を持った生徒には、授業の枠を超えた発展的授業、講習を行う。
習熟度の確認はひんぱんに、短い期間で行うことが必要と考え、毎学期を1つの目安として学力の確認を行い、徹底したフォローアップを実施。
■国語
「読む・書く・話す・聞く・考える」力を育てる。
様々なジャンルの文章に触れるための読書カードの活用、漢字検定・文章能力検定の実施、ディベートやレポートの発表を通したコミュニケーション能力の育成など。
■数学
疑問をもち、理由を考え、順序だてて説明する論理的思考力を育てる。
公式や解法を単に覚えるのではなく理由を考えてみる。「なぜ」を考え、「解法」を考える、そして理解納得する。それを中学1・2年の目標としている。
■社会科・地歴公民科
我々が暮らす社会がどのように成立し発展してきたか、一つ一つの「なぜ?」を丁寧に考えながら理解していく。
暗記科目としてではなく、今の我々が暮らしている社会のあり方や問題点を論理的に考えられる力を養う。
■理科
教科書の内容だけにとらわれず、身近な現象を例に挙げ、生徒の日頃からの疑問を実験・観察の中で考えていく。
■英語
「聞く・話す・読む・書く」の4技能をバランスよく鍛える。コンピュータによる音声重視の学習、外国人講師による授業などを実施し、入試英語だけでなく実際の場面や目的に応じてスムーズなコミュニケーションがとれる総合力の育成を目指す。 |
学校生活・クラブ活動等
| 部活動 |
はじめは高校生と一緒に活動し、全学年揃った時点で、中学生のみで活動することも考えている。
高校のクラブでは、サッカー部や軟式野球部は全国レベルに出場、文化系クラブ活動も盛んに行われ、華道・演劇・吹奏楽なども大会に出場し活躍している。 |
| 行事 |
1年4月のオリエンテーション合宿をはじめ、北軽井沢高原寮や外部施設を使用した宿泊体験学習を実施。Honda「ツインリンクもてぎ」でのグループワーク学習や「ブリティッシュヒルズ」での英語研修を行う。ほか、京都方面への修学旅行など。 |
| 国際交流 |
中学3年のおわりにはオーストラリア・ケアンズでの海外研修を計画している。 |
| 生活指導 |
特別厳しいということはないが、節度をもって学生生活を過ごすよう指導。 |
施設・設備
きれいで明るい校舎は全館冷暖房完備。最新設備を取り入れるとともに、憩いの場を随所に設けている。
また、正面玄関をはじめとする外部との接触箇所には最新のセキュリティ・システムを設置。生徒が安心して生活できる環境をととのえている。