学校説明会レポート2027年度入試(2026年実施)
説明会名:第2回学校説明会&プレテスト
| 開催日 | 天気 | 受付開始 | 開催時間 | 場所 |
|---|---|---|---|---|
| 2026年10月10日(土) | ![]() |
8:30 | 9:00~10:40 | 各教室(生配信を視聴) |
申込み(予約)
申込み方法
| HP | ハガキ | 電話 | FAX |
|---|---|---|---|
| ○ | - | - | - |
持ち物
| 申込み控え | 上履き |
|---|---|
| 不要 | 不要 |
[ 備考 ] 申込み(予約):プレテストは必要。保護者象説明会は不要。
参加人数
父親の参加率
| 約50% | - |
|---|
服装
| フォーマル | スマートカジュアル | ラフ |
|---|---|---|
| 0% | 0% | 100% |
子供向け企画
| あり | プレテスト(8:30~12:55) |
|---|
配布物
| 学校案内 | 入試問題/解説 | 願書 | 説明会レジュメ | アンケート用紙 |
|---|---|---|---|---|
| ○ | ○ | - | - | ○ |
説明会に参加してみて
近鉄奈良線「八戸ノ里」駅、近鉄大阪線「長瀬」駅から徒歩約20分の場所にある近畿大学附属中学校。近畿大学との連携を生かした教育と、多様な進路選択が可能な「ハイブリッド型大学附属校」としての特色が魅力です。今回の説明会では、学校長の丸本先生、入試企画部長の原先生から、教育方針やコース、グローバル教育、大学での体験学習についてお話がありました。
学校長の丸本先生が大切にしていると語られたのは、建学の精神である「実学教育」と「人格の陶冶」です。知識を身につけるだけでなく、社会で何ができるのかを考え、世のため人のために貢献できる人材を育てること。そして、他者への思いやりを持ち、人に愛され、信頼され、尊敬される人を目指すことです。グループ学習でも、異なる考え方や価値観を受け入れることが、協働する力を育むうえで大切だと話されました。
原先生からは、同校が大学附属校としてのメリットと、進学校としての特色を兼ね備えた「ハイブリッド型大学附属校」であるとの説明がありました。「12歳の子どもを見て、将来どのような進路を歩むのかを決めることは簡単ではありません。だからこそ、中・高の6年間で一人ひとりの可能性を広げ、多様な進路に対応できる環境を整えています」と話されました。実際に、卒業生の約6割が近畿大学へ、約4割が国公立大学や他の私立大学へ進学しているそうです。
コースは、医薬系への進学を目指す「医薬コース」、幅広く深い学力を養う「英数コース アドバンスト」、基礎学力の定着を重視する「英数コース プログレス」の3つです。医薬コースでは、近畿大学医学部・薬学部と連携した体験実習や講演会も行われます。各コースで、生徒の希望や目標に応じた進路指導が行われている点も特色です。
グローバル教育にも力を入れています。ネイティブ講師によるオールイングリッシュの授業では、英語での表現を楽しみながら、自分の言葉で伝える力を養います。希望者を対象としたシンガポール研修や沖縄ホームステイも実施。研修に参加した生徒は、英語力の大切さを実感するとともに、勇気を出して一歩踏み出し、自分から伝えようとすることが、相手とのコミュニケーションにつながると学んだと話してくれました。
大学との連携を生かした体験学習も魅力です。医薬コースの生徒からは、薬用植物園で薬に使われる植物を見学したことや、医学部で人体構造について学び、内視鏡を体験したことが紹介されました。大学での学びに早くから触れることで、自分の興味や将来について考えるきっかけが生まれています。
原先生は、大学の研究は難しいものだと思われがちですが、大学は自分の興味・関心を突き詰める場所であり、研究のテーマは身近なところにもあると話されました。大学附属校としての安心感と、幅広い進路に挑戦できる環境を併せ持つ近畿大学附属中学校。多彩な学びや体験を通して、生徒が自分の可能性を見つけ、将来の選択肢を広げていける学校だと感じました。学校の教育方針や生徒たちの学びをより深く知るためにも、ぜひ説明会に足を運び、実際の雰囲気を感じてみてください。
(AM)
| 説明会時間:1時間40分 | |
|---|---|
プログラム1
(9:00~9:10) |
ご挨拶 説明者:学校長 丸本周生先生 |
プログラム2
(9:10~10:40) |
教育内容、コース説明、学校行事 説明者:入試企画部長 原隆博先生、生徒3名(中3:2名、中2:1名) |
質疑・相談等
| 質疑応答 | 個別相談 |
|---|---|
| なし | あり |
見学
| 校内見学 | 授業見学 |
|---|---|
| なし | なし |








































