学校説明会レポート2027年度入試(2026年実施)
説明会名:サンデー学校説明会
| 開催日 | 天気 | 受付開始 | 開催時間 | 場所 |
|---|---|---|---|---|
| 2026年7月26日(日) | ![]() |
9:30 | 10:00~11:50 | 清風学舎 6F 記念ホール |
申込み(予約)
申込み方法
| HP | ハガキ | 電話 | FAX |
|---|---|---|---|
| ○ | - | - | - |
持ち物
| 申込み控え | 上履き |
|---|---|
| 不要 | 不要 |
参加人数
父親の参加率
| 約20% | - |
|---|
服装
| フォーマル | スマートカジュアル | ラフ |
|---|---|---|
| 0% | 60% | 40% |
子供向け企画
| なし | - |
|---|
配布物
| 学校案内 | 入試問題/解説 | 願書 | 説明会レジュメ | アンケート用紙 |
|---|---|---|---|---|
| ○ | ○ | - | - | ○ |
[ 備考 ] 飲み物、鏡、クッキー、シャーペン
説明会に参加してみて
今年創立100年を迎える東大阪の伝統校、四條畷学園中学校の説明会に参加しました。JR学研都市線「四条畷」駅から徒歩1分と抜群のアクセスを誇る四條畷学園中学校ですが、創立100周年を機に駅前から学園入口が整備されて更に利便性が高まりました。創立当初から掲げる建学の精神「報恩感謝」、教育理念「人をつくる」は今も教育の土台となっています。
説明会は四條畷学園短期大学のキャンパス内にある記念ホールで行われ、駅からホール受付までの導線上には、ナイスガイズ(在校生)たちが気持ちよく挨拶をしてくれました。プログラムは、今年校長に就任した山田先生のお話からスタート。その後、入試広報部長の中司先生より学校説明があり、今回のメインプログラムである卒業生・在校生へのインタビュー、QRコードからその場で受け付けるQ&Aで締めくくられました。
関西の私立中学校で唯一「中学3年制」を敷いているのが特徴です。多感な時期の生徒の一人ひとりの成長に合わせ、将来の進路で自分が望む道を選び、新たな可能性が広がるよう考えられています。
説明会では、卒業生、在校生へのインタビューによる学園紹介が行われ、生徒の雰囲気や学園生活がよくわかりました。
卒業生は様々な高校へ進学しており、府立四條畷高校、府立大手前高校、大阪公立大学工業高等専門学校の3名から話を聞くことができました。高校受験については、先生方のサポート体制がしっかり整っており、質問や追加問題など、塾には行かず学校の先生を頼って合格できた生徒がほとんどだったそうです。また、温かい校風と生徒と先生の距離の近さ、卒業後も続く先生との関係などの話がありました。ある卒業生は、「卒業して改めて感じるのは、生徒がやりたいと思ったことを先生方が全力でサポートしてくれたことがとても有難く感じている。四條畷学園は、挑戦を提供してくれる場所であり、全力で応援してくれる場所です。ぜひこの学園で新しい挑戦をたくさんしてほしい!」と受験生に向けてエールを送っていました。
今回の説明会を通じて、先輩と後輩、先生と生徒、先生同士など、学園全体がフレンドリーでとても温かい雰囲気を強く感じることができました。
今後の入試イベントとして、8月29日(土)に体験授業が受けられる学校見学会、10月10日(土)、11月14日(土)にプレテストと入試説明会、そして12月5日(土)に、今年最後の入試説明会が行われる予定です。特に、2回あるプレテストは本番に近い問題となっているので、受験を考えているご家庭は申し込みをおすすめします。学園の先生と生徒の温かい雰囲気を体感するためにも、ぜひ一度足を運んで見学にいらしてください。
(ST)
| 開始前の動画上映 | 学校PR動画、卒業式の様子 |
|---|
| 説明会時間:1時間50分 | |
|---|---|
プログラム1
(10:00~10:05) |
本日の流れ、配布資料の確認 説明者:広報部長 中司先生 |
プログラム2
(10:05~10:10) |
ご挨拶 説明者:校長 山田先生 |
プログラム3
(10:10~10:30) |
学校説明 説明者:広報部長 中司先生 動画あり(1分):宿泊研修の様子 |
プログラム4
(10:30~11:50) |
卒業生が語るなわがくちゅう、質疑応答 説明者:広報部長 中司先生、卒業生3名、ナイスガイズ |
質疑・相談等
| 質疑応答 | 個別相談 |
|---|---|
| あり | あり |
見学
| 校内見学 | 授業見学 |
|---|---|
| あり:11:50~12:30 | - |







































